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全场又一次沸腾。
整个宇宙都要爆炸重组般地沸腾。
我们人类只是整个宇宙战役中的一种微不足道的生物，我们所看到的只是这个大战役中的某些反光。
一场小小的篮球比赛就是其中的一个反光。
这最后一个球，虽然不是决定胜负的一个球，但是他带给一班信心，让一班的全体同学看到我们会在篮球比赛，会在今后的任何一场战役中越走越远，达到我们无法想象的一种境界。
完胜三班，我们全取3分。
夕阳西下，老旧的学校没有场灯，一群中学生和他们的班主任在庆祝胜利。
大成殿背后的教工家属楼已经点亮了屋灯，但也难以照耀到昏暗的球场。
观战的人群慢慢散去，高兴的这一群人以胜利者的姿态谈笑风生，久久不愿离去。
“付老师，我们取胜了，您怎么奖励我们？”
韩伟对付老师的态度一直都是这样，说他目无尊长吧，他又带着点谦卑，说他没大没小吧，他又言听计从。
付老师对韩伟说话的方式已经习以为常，作为一个取胜班级的班主任，付老师的喜悦之情自然无以言表，对于韩伟的“造次”，也是见怪不怪，睁一只眼闭一只眼。
付老师笑道，“着什么急？等剩下两场循环赛结束后再说。”
“那您得先说好，请我们吃什么？”
韩伟有点得寸进尺，不依不饶。
“你怎么知道下两场就会赢呢？”
其实付老师心里明白得很，只要有我在，下两场遇到的二班和四班也是案板上的肉，我们是手握菜刀的厨子。
“这不是秃子头上的虱子，明摆着的吗？只要勇哥上场，这么高得命中率，还不是稳操胜券吗？”
韩伟已经把我奉为神明了。
“赵勇，你说呢？”
付老师看看我。
“今天的比赛情况，围观的其他两个班的同学和队员肯定都看到了，他们肯定会采用压迫盯人战术，全力防守我，一旦我被盯死，没有接球或出手的机会，我们就会出现被动，除非多点开花。”
其实我对后场投篮还是蛮有把握，即便是前场接不到球，在后场拿球也一样能投进，但是从另外一个方面讲，如果所有的进球都靠我一个人，而且每一分都是在别人眼里看来有如神助的远投得来的，那不成了人家关注的对象了？我可不想被人当成焦点中的焦点，被人放在显微镜下观看，这也是我在与三班比赛中故意没有使出全力，故意给孙岩机会的原因。倘若每投必进，这个不但成了校园里的新闻，很有可能变成了别的学校的新闻，一传十，十传百，校园新闻变成社会新闻，新闻记者拿着长枪短炮来采访我，我哪会受得了。
再说，一旦这样，贝斯特的秘密就再也保不住了。
还有，就是异能还会持续多久，我当然拿不准。再说，所有光环都集中在我一个人身上，别人会怎么想。
是不是我想得太多了，抑或我本身就是个悲观主义者，我自己也不知道。
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